Siemianowice Śląskie z nowym wyposażeniem do lekcji online: 54 zestawy trafią do szkół
Gdy w klasie liczy się nie tylko tablica, ale też jakość obrazu i dźwięku, sprzęt potrafi zdecydować o tym, czy lekcja zdalna ma sens. Siemianowice Śląskie właśnie wzmacniają szkolne zaplecze do nauczania online i hybrydowego: miasto podpisało z Ministrem Cyfryzacji umowę nieodpłatnego przekazania wyposażenia dla placówek oświatowych w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO).
Porozumienie dotyczy realizacji inwestycji opisanej jako „Wdrażanie inwestycji C2.2.1 Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji, wskaźnik C12L Zestawy narzędzi informatycznych na potrzeby prowadzenia lekcji zdalnych lub hybrydowych dostarczone szkołom zawodowym i instytucjom kształcenia ogólnego”. W praktyce oznacza to konkretne komplety urządzeń, które mają ułatwić prowadzenie zajęć na odległość i poprawić komunikację na linii nauczyciel–uczeń.
Co dokładnie otrzymało miasto i ile to warte
Zgodnie z umową Siemianowice Śląskie otrzymały 54 zestawy do nauczania zdalnego. Każdy komplet składa się z kilku elementów, które razem tworzą podstawowe stanowisko do prowadzenia lekcji online lub hybrydowych.
- tablet piórkowy (graficzny) bez ekranu,
- słuchawki z mikrofonem,
- mikrofon ze stacją do zbierania dźwięku z Sali,
- kamera,
- statyw wysoki,
- HUB USB.
Łączna wartość brutto przekazanych zestawów to 65.888,64 zł. To sprzęt, który ma usprawnić zarówno przekaz obrazu, jak i dźwięku, a przy pracy zdalnej bywa to kluczowe dla zrozumienia materiału i aktywności uczniów.
| Element programu | Dane |
|---|---|
| Liczba zestawów | 54 |
| Wartość brutto zestawów | 65.888,64 zł |
| Kwota dofinansowania ze środków UE (dla wszystkich Beneficjentów w kraju) | 99.408.735,28 zł |
Jakie szkoły skorzystają z wyposażenia
Wskaźnik C12L będzie realizowany w konkretnych siemianowickich placówkach. Na liście są zarówno szkoły podstawowe, jak i licea, szkoły branżowe oraz placówki specjalne. To ważne, bo program zakłada wyrównywanie szans edukacyjnych przy dostępie do nauki zdalnej.
- Szkoła Podstawowa nr 1 im. Mikołaja Kopernika
- Szkoła Podstawowa nr 4 im. Witolda Budryka
- Szkoła Podstawowa nr 16 im. Bolesława Prusa
- I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Śniadeckiego
- Zespół Szkół Specjalnych
- Szkoła Podstawowa nr 9 im. Juliusza Ligonia
- Branżowa Szkoła I stopnia nr 3
- Szkoła Przysposabiająca do Pracy
- Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących „Meritum” im. Piotra Kołodzieja
- III Liceum Ogólnokształcące
- Technikum nr 2
Po co ten program i skąd pieniądze
W skali kraju zadanie jest dofinansowane ze środków Unii Europejskiej w łącznej kwocie 99.408.735,28 zł dla wszystkich Beneficjentów. W założeniach chodzi nie tylko o zakup urządzeń, ale o poprawę funkcjonowania edukacji w sytuacjach, gdy konieczne jest nauczanie na odległość lub w modelu mieszanym.
Cel programu obejmuje m.in. zapewnienie równych szans edukacyjnych w korzystaniu z edukacji zdalnej, usprawnienie komunikacji audiowizualnej nauczyciel–uczeń, wsparcie nauczycieli w prowadzeniu bardziej angażujących lekcji online oraz wzmocnienie infrastruktury ICT w polskim systemie edukacji.
Celem programu jest zapewnienie równych szans edukacyjnych przy korzystaniu z edukacji zdalnej, usprawnienie komunikacji audiowizualnej na linii nauczyciel-uczeń, wsparcie nauczycieli w prowadzeniu angażujących lekcji online, poprawa infrastruktury ICT w polskim systemie edukacji.
Wydział Edukacji
Dla szkół oznacza to możliwość prowadzenia zajęć z lepszą jakością dźwięku i obrazu, a także wygodniejsze przygotowywanie materiałów i interakcję z uczniami. W praktyce to kolejny krok do tego, by w razie potrzeby przejście na tryb zdalny lub hybrydowy nie oznaczało spadku jakości nauczania.
Komentarze (0)
Brak komentarzy. Bądź pierwszy!